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本期话题:

如何培养孩子的责任心?

    责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。那么,作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢?父母是孩子最好的榜样担当是由内在的真实情感引发的一种勇于负起生活责任的品格。品…


 

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    自由创作

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    看我们玩的多开心啊

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    教育目标: 1、教师引导幼儿认识琵琶,知道琵琶的用途和正确使用。 2、学习用大、小圆形、圆柱形、不规则的骨头形进行作品的组合。

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    1、教师引导幼儿了解从前使用的水上交通工具的类型。 2、教师引导幼儿尝试在美工制作中如何运用工具对作品进行美化。 3、幼儿初步尝试圆、圆柱、圆水滴的组合和塑型技巧。

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    简单了解仙人掌/球的种类及用途,通过观察仙人球的结构初步了解球体的三大面五大调大的专业知识(体积感/明暗关系)结合自己的认知,大胆创作,展开想象力,将主体物表达出来。

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    今天是正式和宝贝们认识的第2️⃣天 感触颇多,孩子们活泼、可爱、听话、懂事。 处处都给我带来惊喜🔅,孩子们性格迥异可是都一样的热爱🫶🏼这个幼儿园,在表达上也从不怯场,这和家长👨̴…

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    动手能力强,手工作品棒棒哒👍

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    1、通过对以往彩泥课的复习,加强对课程中团、揉和切、整形与组合等动作的学习。 2、发挥孩子的想象力、动手能力及自主表现能力等。

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    1.了解电风扇的历史和结构特征,运用简洁的形状和丰富的线条,描绘出富有美感的电风扇。 2.电风扇主要由扇叶、风扇罩,支柱、底座等组成,扇叶形状简洁,是电风扇的重要部分,电风罩富有线条的美感,由中心往四周发散。 3.在绘画中,引…

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    1、引导幼儿畅想长大后的愿望,尝试用彩泥来塑造和表现。 2、幼儿自主尝试多种技法的操作和学过造型的塑型组合与表现,能完成职业特征的灵巧表现。 3、承蒙第一任母校的师恩幼儿知道成长的意义,学会自己使用泥工为自己代言。

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